Гимназия

Темой музейного занятие является взаимоотношение между властью, обществом и искусством. В ходе обсуждения работ из постоянной экспозиции «Жизнь или карма? Истории Нарвы» учащиеся сопоставят изменения в общественно-политической обстановке нашего региона на протяжении трёх последних столетий с проходящими процессами в мире искусства. Как результат, мы выясним на примерах конкретных работ, насколько деятели культуры независимы от власти, какие важные социальные функции искусство выполняло в Российской Империи, Советском Союзе и в наши дни. На занятии будут затрагиваться следующие понятия: идеология, пропаганда, реализм, критический реализм, соцреализм, классицизм, утопия, гуманизм.

Программа затрагивает два ключевых периода в истории Нарвы – вторую половину XVII и XX веков – поворотные моменты, кардинально повлиявшие на архитектурный облик города. Программа проходит в двух залах: на макете Старой Нарвы и в зале постоянной экспозиции, где раскрывается тема появления нового города советского периода. Поговорим о поворотах в истории развития Нарвы, архитектурных особенностях обоих периодов и предпосылках, определивших ход развития города в эти эпохи.

Опираясь на выставку икон 17-19 века из собрания Нарвского музея и реалистические пейзажи постоянной экспозиции, мы разберемся, какие законы перспективы художник может использовать для создания реалистичного изображения и к чему приводит отказ от этих законов. Закрепить понимание темы участники смогут с помощью самостоятельного практического задания и рабочего листа. Помимо этого, мы рассмотрим исторические и культурологические предпосылки к разным способам изображения окружающего мира и на примере икон узнаем, чем мировосприятие средневекового человека отличается от современного. В качестве практической работы участники создадут рисунок с линейной перспективой. Основные понятия: линейная перспектива, обратная перспектива, реализм, пейзаж, икона.